Available online: 2014-07-15
DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu.2014.240
Lecoin, I., & Hamel, M.-J. (2014). Dispositif hybride pour un cours de grammaire en français langue seconde. International Journal of Technologies in Higher Education, 11(1), 35-49. https://doi.org/10.18162/ritpu.2014.240