Mis en ligne : 2007-12-21
DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu.2007.129
Depover, C., De Lièvre, B. et Temperman, G. (2007). D’un outil d’awareness à un outil d’encadrement de l’apprentissage. Que nous disent les apprenants du tableau de bord?. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 4(1), 38-46. https://doi.org/10.18162/ritpu.2007.129